心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所。一般包括辦公接待室、個(gè)體咨詢室，團(tuán)體活動(dòng)室,心理測評室，沙盤游戲，情緒宣泄室，音樂放松室等功能區(qū),各學(xué)校可根據(jù)自身情況來選擇功能分區(qū)的建設(shè),充分整合學(xué)校資源,以便更好的開展心理健康教育工作。
辦公及接待室
心理教師辦公場所,兼有咨詢等待、閱覽室的功能，可以接待來訪學(xué)生、家長或教師。辦公室內(nèi)存放學(xué)生心理檔案,便于來訪學(xué)生等待咨詢、閱覽心理相關(guān)報(bào)刊雜志和書籍。
情緒宣泄室
情緒宣泄室為來訪者提供了一個(gè)宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒以及放松減壓的場地。來訪者在一個(gè)安全、受保護(hù)的環(huán)境中，以吶喊、擊打、互動(dòng)等形式將內(nèi)心的負(fù)面情緒釋放出來。
團(tuán)體活動(dòng)室
團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是以團(tuán)體情境為平臺,給學(xué)生提供成長過程中所需的心理幫助的形式。學(xué)生在團(tuán)體人際相互作用下通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)來認(rèn)識自我，接納自我學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,從而調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,達(dá)到發(fā)展與成長的目的。
沙盤游戲室
心理教師運(yùn)用心理沙盤對學(xué)生開展心理輔導(dǎo)的場所,幫助來訪者進(jìn)行自我認(rèn)知調(diào)節(jié)和心理分析，通過沙盤引導(dǎo)來訪者進(jìn)行自我心理探索，提高心理輔導(dǎo)效果。沙盤游戲，是由來訪者從玩具架上自由挑選玩具,在盛有細(xì)沙的特制箱子里進(jìn)行自我表現(xiàn)的一種心理療法。通過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對應(yīng)的心理世界,展現(xiàn)出一個(gè)人美妙的心靈花園。
個(gè)體咨詢室
心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面交流的場所,心理咨詢開展的主要空間。為了便于心理教師和學(xué)生之間迅速建立信賴關(guān)系,個(gè)體咨詢室面積不宜太大,否則會(huì)阻礙咨詢關(guān)系的建立；也不可過小,否則容易產(chǎn)生壓迫感。
音樂放松室是利用音樂對情緒和心理的影響,使用特定的音樂背景引導(dǎo)來訪學(xué)生產(chǎn)生一個(gè)放松平靜的情境想象,達(dá)到初步的精神放松。音樂放松室所營造的輕松、愉悅的氣氛，有助于消除來訪學(xué)生的悲觀、壓抑、緊張等不良情緒。
心理測評室
心理測評是通過系列標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)，對貫穿于人的認(rèn)知、情感、行為等心理活動(dòng)的全過程的個(gè)人心理特質(zhì)作出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。廣泛應(yīng)用于健康人群的心理特質(zhì)對評和人才預(yù)測、心理咨詢門診、醫(yī)院等各個(gè)領(lǐng)域。對精神衛(wèi)生、臨床心理、成人兒童等習(xí)適用。
